segunda-feira, 7 de junho de 2010

Educação corporativa

Neste dia não assistimos aula.Mas procuramos pesquisar sobre o assunto e chegamos a seguinte conclusão:

Educação corporativa pode ser entendida como programas de formação que visam desenvolver conhecimentos,habilidades que estejam de acordo com os objetivos ou metas de uma organização,tornando-a mais competitiva.Podemos ainda dizer que é mais que um treinamento ou qualificação no capital humano de uma determinada empresa.

terça-feira, 18 de maio de 2010

LIMITES E POSSIBILIDADES DA EAD

Data: 17.05.2010
Equipe: Alice,Eneida,Fabiana,Nataly e Rosângela

Limites e possibilidades do aluno
  1. Familiaridade dos cursistas com o computador e a sobrecarga de trabalho.
  2. Conseguir um diploma,realizado no local conveniente,da forma mais rápida,fácil,objetiva e que ele possa pagar.

Limites e possibilidades da gestão
  1. Busca pela qualidade do ensino e profissionais especializados em EAD.
  2. Atender uma grande demanda de profissionais.

Limites e Possibilidade do professor
  1. Habilidade na utilização das tecnologias digitais.
  1. Formação continuada(especilização,mestrado e doutorado)


quarta-feira, 12 de maio de 2010

Debate sobre os vídeos do youtube

Data: 03.05.2010

Foi realizado um debate sobre os vídeos do youtube indicados pela mestra Renilze,que mostravam depoimentos de homens e mulheres que por diversos motivos:financeiros,familiares,tempo e outros,não conseguiram frequentar e concluir um curso universitário.Mas com os avanços tecnológicos,existem faculdades legalmente credenciadas ao MEC,que disponibilizam cursos de graduação á distância.A Universidade citada nos vídeos é a Universidade Braz Cubas,que possui como base legal para o desenvolvimento de cursos na modalidade de ensino a distância a portaria Ministerial nº 1556-A de 29 de setembro de 2000,publicada no Diário Oficial da União em 5 de novembro de 2000.Foi emocionante e motivador ouvir todos os depoimentos o que mais gostamos foi o Senhor Carlos Alberto Pereira,que superou seus medos com provas e leituras.É maravilhoso além de superar dificuldades,realizar sonhos,nos sentir úteis com nossas vidas profissionais.

terça-feira, 11 de maio de 2010

Papel do Professor da EAD

DATA: 10.05.2010
EQUIPE: ALEXSANDRA,ANELIDE,JULIANA,LINDAURA,MARIA E VANCHERLINE

O papel do professor da EAD é redirecionado para facilitar os percursos de aprendizagem dos alunos no ambiente digital.De acordo com Pierre Levy,o professor tem o papel de:"incentivar a aprendizagem"(1999,p.171).Na EAD os professores tem assumido multiplos papeis em constante sintonia:
  1. Tutor: mediador da aprendizagem,está ligado diretamente com o aluno.
  2. Pesquisador:pesquisa e se atualiza em sua disciplina,orienta e participa da pesquisa de seus alunos.
  3. tecnólogo:responsável em elaborar o material didático para o ambiente virtual.Este material precisa ser sempre atrativo com animações,histórias em quadrinhos e charges.

domingo, 25 de abril de 2010

Aula do dia 22/02/2010

segundo Laura Coutinho e Heloísa Padilho,considera que os fundamentos da Educaçao a Distância(EAD) são: Sociologico, Antropologico, Psicologico e Filosofico. Tendo como maior desafio da EAD a qualidade do ensino em todos os níveis e modalidades.

segunda-feira, 19 de abril de 2010

DATA: 19.04.2010
TEMA: INTERATIVIDADE COOPERAÇÃO E COLABORAÇÃO NA PRÁTICA DO ENSINO DA EAD.
EQUIPE: SIMONE,JERUSA,LAÍS,MARIA VIEIRA,SUIRAÇY E WALKIRIA

AS MENINAS REALIZARAM UMA DINÂMICA CUJO TÍTULO FOI: O QUADRADO DA COOPERAÇÃO.FOI OPORTUNO PARA QUE FIZESSEMOS UMA ANALOGIA COM A PRÁTICA DA EAD.FAZER USO DESTA FERRAMENTA DE ENSINO É ENTENDERMOS QUE SOMOS CO-AGENTES E CO-AUTORES NO PROCESSO COMUNICACIONAL . A COMUNICAÇÃO BILATERAL( EMISSOR E RECEPTOR),SENDO NECESSÁRIO A COOPERAÇÃO, A INTERAÇÃO ENTRE: EU e OUTRO
EU e O COMPUTADOR
EU e O TEXTO.
AULA: 05.04.2010
TEMA: A POSTURA DO ALUNO AUTONOMO DA EAD
EQUIPE:LIDIANE,ROSICLEIA,VERIDIANA E VERÔNICA

ACHAMOS BEM INTERESSANTE OS 10 MANDAMENTOS DO ALUNO DA EAD:
  1. TER ENDEREÇO ELETRÔNICO PARA PARTICIPAR DOS CURSOS Á DISTÂNCIA
  2. TER CONHECIMENTO BÁSICO DE INFORMÁTICA
  3. VONTADE PARA APRENDER COM COLABORAÇÃO E INTERATIVIDADE
  4. TER INTERESSE DE CONHECER OS COLEGAS
  5. SER ORGANIZADO
  6. SER PONTUAL,COMPROMETIDO
  7. SER CURIOSO E ABERTO PARA OS DSAFIOS
  8. SER FLEXIVEL
  9. COMUNICAR-SE DE MANEIRA CLARA
  10. SER RESPONSÁVEL COM O SEU PRÓPRIO APRENDIZADO.