Neste dia não assistimos aula.Mas procuramos pesquisar sobre o assunto e chegamos a seguinte conclusão:
Educação corporativa pode ser entendida como programas de formação que visam desenvolver conhecimentos,habilidades que estejam de acordo com os objetivos ou metas de uma organização,tornando-a mais competitiva.Podemos ainda dizer que é mais que um treinamento ou qualificação no capital humano de uma determinada empresa.
segunda-feira, 7 de junho de 2010
terça-feira, 18 de maio de 2010
LIMITES E POSSIBILIDADES DA EAD
Data: 17.05.2010
Equipe: Alice,Eneida,Fabiana,Nataly e Rosângela
Limites e possibilidades do aluno
Limites e possibilidades da gestão
Limites e Possibilidade do professor
Equipe: Alice,Eneida,Fabiana,Nataly e Rosângela
Limites e possibilidades do aluno
- Familiaridade dos cursistas com o computador e a sobrecarga de trabalho.
- Conseguir um diploma,realizado no local conveniente,da forma mais rápida,fácil,objetiva e que ele possa pagar.
Limites e possibilidades da gestão
- Busca pela qualidade do ensino e profissionais especializados em EAD.
- Atender uma grande demanda de profissionais.
Limites e Possibilidade do professor
- Habilidade na utilização das tecnologias digitais.
- Formação continuada(especilização,mestrado e doutorado)
quarta-feira, 12 de maio de 2010
Debate sobre os vídeos do youtube
Data: 03.05.2010
Foi realizado um debate sobre os vídeos do youtube indicados pela mestra Renilze,que mostravam depoimentos de homens e mulheres que por diversos motivos:financeiros,familiares,tempo e outros,não conseguiram frequentar e concluir um curso universitário.Mas com os avanços tecnológicos,existem faculdades legalmente credenciadas ao MEC,que disponibilizam cursos de graduação á distância.A Universidade citada nos vídeos é a Universidade Braz Cubas,que possui como base legal para o desenvolvimento de cursos na modalidade de ensino a distância a portaria Ministerial nº 1556-A de 29 de setembro de 2000,publicada no Diário Oficial da União em 5 de novembro de 2000.Foi emocionante e motivador ouvir todos os depoimentos o que mais gostamos foi o Senhor Carlos Alberto Pereira,que superou seus medos com provas e leituras.É maravilhoso além de superar dificuldades,realizar sonhos,nos sentir úteis com nossas vidas profissionais.
Foi realizado um debate sobre os vídeos do youtube indicados pela mestra Renilze,que mostravam depoimentos de homens e mulheres que por diversos motivos:financeiros,familiares,tempo e outros,não conseguiram frequentar e concluir um curso universitário.Mas com os avanços tecnológicos,existem faculdades legalmente credenciadas ao MEC,que disponibilizam cursos de graduação á distância.A Universidade citada nos vídeos é a Universidade Braz Cubas,que possui como base legal para o desenvolvimento de cursos na modalidade de ensino a distância a portaria Ministerial nº 1556-A de 29 de setembro de 2000,publicada no Diário Oficial da União em 5 de novembro de 2000.Foi emocionante e motivador ouvir todos os depoimentos o que mais gostamos foi o Senhor Carlos Alberto Pereira,que superou seus medos com provas e leituras.É maravilhoso além de superar dificuldades,realizar sonhos,nos sentir úteis com nossas vidas profissionais.
terça-feira, 11 de maio de 2010
Papel do Professor da EAD
DATA: 10.05.2010
EQUIPE: ALEXSANDRA,ANELIDE,JULIANA,LINDAURA,MARIA E VANCHERLINE
O papel do professor da EAD é redirecionado para facilitar os percursos de aprendizagem dos alunos no ambiente digital.De acordo com Pierre Levy,o professor tem o papel de:"incentivar a aprendizagem"(1999,p.171).Na EAD os professores tem assumido multiplos papeis em constante sintonia:
EQUIPE: ALEXSANDRA,ANELIDE,JULIANA,LINDAURA,MARIA E VANCHERLINE
O papel do professor da EAD é redirecionado para facilitar os percursos de aprendizagem dos alunos no ambiente digital.De acordo com Pierre Levy,o professor tem o papel de:"incentivar a aprendizagem"(1999,p.171).Na EAD os professores tem assumido multiplos papeis em constante sintonia:
- Tutor: mediador da aprendizagem,está ligado diretamente com o aluno.
- Pesquisador:pesquisa e se atualiza em sua disciplina,orienta e participa da pesquisa de seus alunos.
- tecnólogo:responsável em elaborar o material didático para o ambiente virtual.Este material precisa ser sempre atrativo com animações,histórias em quadrinhos e charges.
domingo, 25 de abril de 2010
Aula do dia 22/02/2010
segundo Laura Coutinho e Heloísa Padilho,considera que os fundamentos da Educaçao a Distância(EAD) são: Sociologico, Antropologico, Psicologico e Filosofico. Tendo como maior desafio da EAD a qualidade do ensino em todos os níveis e modalidades.
segunda-feira, 19 de abril de 2010
DATA: 19.04.2010
TEMA: INTERATIVIDADE COOPERAÇÃO E COLABORAÇÃO NA PRÁTICA DO ENSINO DA EAD.
EQUIPE: SIMONE,JERUSA,LAÍS,MARIA VIEIRA,SUIRAÇY E WALKIRIA
AS MENINAS REALIZARAM UMA DINÂMICA CUJO TÍTULO FOI: O QUADRADO DA COOPERAÇÃO.FOI OPORTUNO PARA QUE FIZESSEMOS UMA ANALOGIA COM A PRÁTICA DA EAD.FAZER USO DESTA FERRAMENTA DE ENSINO É ENTENDERMOS QUE SOMOS CO-AGENTES E CO-AUTORES NO PROCESSO COMUNICACIONAL . A COMUNICAÇÃO BILATERAL( EMISSOR E RECEPTOR),SENDO NECESSÁRIO A COOPERAÇÃO, A INTERAÇÃO ENTRE: EU e OUTRO
EU e O COMPUTADOR
EU e O TEXTO.
TEMA: INTERATIVIDADE COOPERAÇÃO E COLABORAÇÃO NA PRÁTICA DO ENSINO DA EAD.
EQUIPE: SIMONE,JERUSA,LAÍS,MARIA VIEIRA,SUIRAÇY E WALKIRIA
AS MENINAS REALIZARAM UMA DINÂMICA CUJO TÍTULO FOI: O QUADRADO DA COOPERAÇÃO.FOI OPORTUNO PARA QUE FIZESSEMOS UMA ANALOGIA COM A PRÁTICA DA EAD.FAZER USO DESTA FERRAMENTA DE ENSINO É ENTENDERMOS QUE SOMOS CO-AGENTES E CO-AUTORES NO PROCESSO COMUNICACIONAL . A COMUNICAÇÃO BILATERAL( EMISSOR E RECEPTOR),SENDO NECESSÁRIO A COOPERAÇÃO, A INTERAÇÃO ENTRE: EU e OUTRO
EU e O COMPUTADOR
EU e O TEXTO.
AULA: 05.04.2010
TEMA: A POSTURA DO ALUNO AUTONOMO DA EAD
EQUIPE:LIDIANE,ROSICLEIA,VERIDIANA E VERÔNICA
ACHAMOS BEM INTERESSANTE OS 10 MANDAMENTOS DO ALUNO DA EAD:
TEMA: A POSTURA DO ALUNO AUTONOMO DA EAD
EQUIPE:LIDIANE,ROSICLEIA,VERIDIANA E VERÔNICA
ACHAMOS BEM INTERESSANTE OS 10 MANDAMENTOS DO ALUNO DA EAD:
- TER ENDEREÇO ELETRÔNICO PARA PARTICIPAR DOS CURSOS Á DISTÂNCIA
- TER CONHECIMENTO BÁSICO DE INFORMÁTICA
- VONTADE PARA APRENDER COM COLABORAÇÃO E INTERATIVIDADE
- TER INTERESSE DE CONHECER OS COLEGAS
- SER ORGANIZADO
- SER PONTUAL,COMPROMETIDO
- SER CURIOSO E ABERTO PARA OS DSAFIOS
- SER FLEXIVEL
- COMUNICAR-SE DE MANEIRA CLARA
- SER RESPONSÁVEL COM O SEU PRÓPRIO APRENDIZADO.
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